«Tengo un alumno de Infantil que está teniendo muchas dificultades en el inicio de la lectura… ¿Espero a ver si mejora o por el contrario puedo llevar a cabo una intervención temprana de carácter preventivo?»

«Hay una alumna de 1º de Primaria que no ha arrancado a leer todavía. ¿Qué se puede hacer? ¿Qué actividades son adecuadas llevar a cabo en estos casos?«

«Mi hijo pequeño de 5 años veo que está teniendo muchas dificultades con la lectura: no es capaz de aprender las vocales y sigue confundiendo letras. Me dicen que no pasa nada, pero yo estoy preocupada… ¿Qué puedo hacer?«

Este curso pretende responder a estas dudas y preocupaciones. En concreto, ofrecerte estrategias, actividades y materiales, muchos materiales de intervención temprana, de carácter sobre todo preventivo, para evitar dificultades de lectura futuras o para comenzar a trabajar esas dificultades de manera precoz: en Educación Infantil y 1º de Primaria.

El curso está organizado por la plataforma INFOSAL.

La próxima convocatoria del curso comienza el próximo 18 de abril de 2024 y ya te puedes inscribir.

Toda la información que necesitas

Aquí vas a encontrar toda la información sobre este curso on line, en concreto:

• Lo que opinan los que lo han realizado.
• Objetivos del curso.
• Contenidos.
• Cómo funciona el curso.
• Los materiales que te podrás descargar.
• Cómo inscribirte.
• Destinatarios principales del curso.
• Contacto por si tienes dudas.

Acceso abierto desde el 18 de abril de 2024

¡Ya te puedes inscribir!

Lo que opinan los que lo han realizado.

«Este curso es fantástico. La metodología está genial, ya que a través de los videos se accede a la información de forma clara y sencilla. Me va a ayudar a replantear el enfoque cuando trabajo con algún alumno en particular y, al mismo tiempo, asesorar a los tutores/as. A nivel teórico está muy bien estructurado, lo que facilita su aplicación práctica. Además, el banco de recursos es estupendo. Lo recomiendo no solo a los compañeros/as de Infantil y primer ciclo de Primaria, sino también a los maestros/as de PT, especialidad a la que pertenezco. ¡Gracias, Jesús!». Cristina.

«Es un curso muy práctico y sobre todo centrado en aportar soluciones y materiales para abordar dicho tema. Es un cursos necesario e imprescindible para todo el profesorado de educación infantil y primer ciclo de primaria y para los diferentes especialistas que trabajen con el alumnado. Muchas gracias». Adara

Lo que buscas cuando te apuntas a un curso: que te aporte fundamentos claros y actividades para poder aplicar

«Puedo decir que tanto el de prevención como el de intervención han sido de lo mejor que me he encontrado. Llevo muchos años en el mundo de logopedia y AL, y con este enfoque tan práctico y sencillo, he conseguido mejorar mis sesiones pues el material tiene gran calidad y claridad. Realmente, es lo que más necesitamos cuando nos enfrentamos al proceso lectoescritor.
Lo he recomendado y seguiré haciéndolo. Muchísimas gracias por hacer que nuestro trabajo siga siendo tan grande«. Begoña Pérez.

«Excelente curso. Con una estructura clara y ordenada, la cual permite entender en forma teórica y práctica las habilidades pre-lectoras necesarias para el aprendizaje lector. Además entrega material descargable muy útil para apoyar a los niños con y sin dificultades«. Verónica Ramírez.

Muy recomendable para todo el profesorado de Infantil y 1º Ciclo Primaria

«Me gustaría comenzar felicitando al tutor del curso, Jesús Jarque, ya que los vídeos explicativos como los resúmenes de ideas clave me han ayudado a entender mejor las dificultades que pueden tener los niños/as en infantil y primeros cursos de primaria, así como la intervención más adecuada a dichas dificultades. Los materiales son muy útiles para el día a día del docente, actualizados y motivadores para el alumnado. Todo el material muy organizado, fácilmente descargable y los vídeos de gran calidad. Por ello recomiendo y animo a las personas interesadas en este campo a que hagan el curso.
¡Gracias y espero poder disfrutar de otros cursos como este! Saludos«. Inés Hidalgo.

Objetivos.

El curso on line sobre intervención temprana en dificultades para aprender a leer pretende que consigas los siguientes objetivos:

• Conocer las variables que facilitan el aprendizaje de la lectura.
• Identificar al alumnado de riesgo de presentar dificultades para aprender a leer.
• Proponer actividades y materiales de intervención temprana en las diferentes variables.

Contenidos.

Los contenidos se han distribuido en tres módulos, aquí puedes ver los contenidos de cada módulo.

Cómo funciona el curso

El curso se realiza a través de vídeos tutoriales que se realizan 100 % on line. En los vídeos explico los contenidos y las actividades que se proponen para descargar.

Los vídeos y todo el material están disponibles las 24 horas y tendrás acceso de manera ilimitada para siempre.

Por tanto, es un curso que puedes realizar a tu ritmo, en tus ratos libres.

Se realiza a través de vídeos tutoriales que puedes ir viendo cuando quieras,

disponibles las 24 horas.

Y durante un mes, contarás con mi tutorización, sobre todo a través de un foro. También habrá una clase on line, de carácter voluntario, para atender directamente tus dudas. No hay que hacer ningún trabajo complementario obligatorio.

Al terminar el curso, si has superado las evaluaciones de cada módulo, podrás obtener un certificado emitido por INFOSAL.

Y muchos materiales para descargar y utilizar.

Lo mejor del curso es la cantidad de actividades y materiales que te vas a poder descargar y utilizar con los alumnos o pacientes. Aquí tienes una lista de algunos de esos materiales:

¡Me interesa! ¿Cómo me inscribo?

Para inscribirte debes hacer clic en el siguiente botón o en este enlace: https://infosal.es/courses/intervencion_temprana_dificultades_lectura/

Esta es alguna información clave que debes saber:

• Lo puedes hacer desde cualquier país del mundo.
• Cuesta 90 euros o su equivalente en la moneda de tu país.
• Si tienes algún cupón de descuento de INFOSAL, puedes aplicarlo y reducir el precio.
• El pago lo puedes hacer por transferencia bancaria, tarjeta crédito o Paypal.
• Si necesitas justificar este gasto, te emitimos factura.
• El día del comienzo del curso recibirás las claves para acceder.
• Tendrás acceso para siempre al contenido del curso.

¿Quién puede realizar el curso?

El curso está abierto a cualquier persona interesada en el tema, pero se ha diseñado pensando especialmente:

• Maestras y maestros de Educación Infantil, Primaria y especialistas de Pedagogía Terapéutica y Audición y Lenguaje.
• Profesionales de la orientación.
• Profesionales de gabinetes de diferentes disciplinas: logopedia, fonoaudiología, pedagogía, psicopedagogía, psicología…

• Estudiantes de grados relacionados con la Infancia: pedagogía, psicología, psicopedagogía, magisterio, logopedia/fonoaudiología, terapia ocupacional…
• Mamás y papás interesados en el aprendizaje de la lectura.

Si necesitas más información.

Si necesitas más información puedes consultar en info@infosal.es o conmigo como tutor del curso jesus.jarque@gmail.com

Si te animas a realizarlo verás que el curso no te va a decepcionar y yo estaré encantado de tenerte como participante.